Reconstrucționismul social este o filozofie care pune accent pe abordarea problemelor sociale și pe încercarea de a crea o societate mai bună și o democrație la nivel mondial. Educatorii reconstrucționiști se concentrează pe un curriculum care evidențiază reforma socială ca scop al educației.
Care este rolul profesorului în reconstrucționismul social?
Rolul profesorului – Reconstrucționistul doresc ca profesorii să fie activiști sociali. Ei cred că îmbunătățirea societății rezultă din schimbarea continuă și atentă, iar cel mai bun agent de schimbare este procesul educațional. Profesorii trebuie să se concentreze asupra problemelor critice și să permită elevilor să aibă un cuvânt de spus activ în educație.
Cum se aplică reconstrucționismul social în sala de clasă?
Sala de clasă reconstrucționistă conține un profesor care îi implică pe elevii în discuții despre dileme morale pentru a înțelege implicațiile acțiunilor cuiva. Elevii își selectează individual obiectivele și prioritățile sociale și apoi, cu îndrumarea profesorului, creează un plan de acțiune pentru a face schimbarea.
Ce este un reconstrucționist social?
Reconstrucția socială este o condiție în care populația atinge un nivel de toleranță și conviețuire pașnică; dobândește coeziune socială prin acceptarea unei identități naționale care transcende diferențele individuale, sectare și comunitare; are mecanismele şivoința de a rezolva disputele în mod nonviolent; are …
Care sunt principalii susținători ai reconstrucționismului social?
Theodore Brameld. Theodore Burghard Hurt Brameld (1904-1987) a fost un important filosof educațional al secolului al XX-lea. În calitate de educator și filozof educațional american, Brameld a fost cel mai bine cunoscut drept fondatorul reconstrucționismului social.
